• Хто такі асистенти/асистентки міжнародні?


      Асистенти – це люди, завданням яким є підтримка для дітей-іноземців, які відвідують школи в Польщі, та шкільної спільноти (включаючи педагогічний персонал, батьків та законних опікунів дітей). Особа, яка виконує такі функції, може бути прийнята на роботу як помічник вчителя за рахунок коштів, що виділяються органом управління школою (відповідно до статті 94а, розділу 4а Закону від 7 вересня 1991 року про систему освіти - Вісник законів 2004 р. 256, пункт 2572 із змінами та доповненнями) або неурядовою організацією.


      Курс призначений для:


      • людей, які хочуть працювати асистентами міжнародними та помічниками вчителів,

      • осіб на вищевказаних посадах, які бажають пройти комплексне навчання,

      • людей, зацікавлених самопочуттям дітей у школах, а також інтеграційними процесами,

      • батьків іноземних дітей, які навчаються у польських школах.


      Як записатись на курс?


      Для того, щоб пройти курс, необхідно створити обліковий запис (Створити акаунт), заповнивши необхідну інформацію та прийнявши правила. Використання курсу безкоштовно!


      Додатковий модуль

      Додатковий модуль

      “Підвищення самооцінки та інтелектуальна стимуляція дітей і підлітків" – це додатковий модуль, призначений для всіх, хто працює з молоддю. Він був створений у співпраці з партнером проекту – Міжнародним комітетом порятунку. Цей модуль зосереджений на створенні ситуацій, в яких діти почуваються в школі безпечно і відчувають, що вони розвиваються. Для цього їм потрібно отримувати корисний зворотній зв'язок, тобто інформацію, яка не лише визнає їхні зусилля та прогрес, а й допомагає зрозуміти, чого учні ще не знають і як цього навчитися. Підвищуючи самооцінку учнів, ми полегшуємо їм процес прийняття нових викликів та вирішення нових завдань. У модулі представлені інструменти, які можна використовувати для інтелектуального стимулювання учнів, заохочення їх до рефлексії над своїм прогресом та планування власного навчального процесу.


      Партнер проекту

      Платформа «Школа Міжнародної Рівності» була створена Фундацією «Польський Форум Міграційний» у партнерстві з Міжнародним Комітетом Порятунку (IRC) — міжнародною незалежною неурядовою організацією, створеною для допомоги людям, які страждають від гуманітарних кризисів.



      Патронат над курсом


      Наше об'єднання прагне того, щоб у школах було більше асистентів міжнародних та ромських, щоб робота асистентів цінувалася і проходила в добрих умовах, а школи в повному обсязі могли насолодитися потенціалом співпраці з асистентами.


         

      Інститут Соціальної Профілактики та Ресоціалізації Варшавського Університету IPSiR при Варшавському Університеті проводить перше у Польщі річне післядипломне навчання «Асистентура Міжнародна у школі». Наш курс може стати чудовим початком для вивчення такої професії як Асистентура Міжнародна.


      Współpraca



      Міграційна академія - це гібридний інструмент для здобуття знань та компетенцій у сфері управління міграцією. Цільовою аудиторією проекту є, насамперед, органи місцевого самоврядування, активісти, які займаються питаннями біженців та мігрантів, а також громадські організації місцевого рівня. Платформа надає освітні та експертні матеріали про інтеграцію людей з досвідом міграції та біженців у Польщі.