Materiały i raporty

Publikacje

Raporty powstały na podstawie wyników ewaluacji pracy asystentek międzykulturowych zatrudnionych przez Fundację Polskie Forum Migracyjne we współpracy ze szkołami. Ewaluacja została przeprowadzona przez firmę Badania i Działania oraz zespoł MEAL (Monitoring, Ewaluacja, Odpowiedzialność i Kształcenie) Fundacji PFM w okresie lipiec 2023 – styczeń 2024.

Podstawą ewaluacji są rozmowy z 35 osobami, w tym: dyrektorkami szkół, nauczycielkami, asystentkami międzykulturowymi, dziećmi oraz rodzicami. Badania były możliwe dzięki finansowaniu International Rescue Committee w ramach projektu Improved access to education for children and youth affected by the consequences of War in Ukraine.

• Raport o roli asystentek międzykulturowych (ewaluacja pracy)
• Rodzice i dzieci o asystentach międzykulturowych w szkołach podstawowych
• Podsumowanie raportów w formie ulotki "Dlaczego polskie szkoły potrzebują asystentek międzykulturowych?"

Ewaluacja platformy "Szkoła Różnorodności" przyjęła formę analizy danych z ankiety ewaluacyjnej (dostępnej dla osób, które ukończyły kurs), dwóch spotkań fokus grupowych z osobami korzystającymi z platformy, a także pre-test i post-testu znajdujących się z kursie (mających na celu weryfikację wiedzy przed przystąpieniem do kursu oraz przyrostu kompetencji po ukończeniu kursu on-line).

• Raport z ewaluacji platformy “Szkoła Różnorodności”
• Podsumowanie raportu w formie infografiki (stan: styczeń 2024)

Materiały dla szkół

• Pakiet powitalny dla szkół kształcących dzieci z doświadczeniem migracji lub uczodźctwa [język polski]
• Ulotka o funkcjonowaniu szkoły str. 1 / str. 2 [język ukraiński] + ulotka [język polski]